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大手拉小手,踏步向前走 2018?2019学年度第二学期金

发布日期:2020-06-02 05:30   来源:未知   阅读:

 

东坪山下,春暖花开。为了更好地促进中小学教育协调一致发展,确保2019级初一年教学能够更加有效、有序开展,我校于4月12日下午特邀请金鸡亭小学的师生、六年段全体学生以及金鸡亭小学部分家长参加由我校组织的2018?2019学年度第二学期金鸡亭中学与金鸡亭小学的中小衔接活动。

活动伊始,我们迎来了金鸡亭小学的领导周荣娟副校长、教务处彭恩炜主任,六年级师生和部分学生家长代表。下午2:15,在礼仪队的带领下,金鸡亭小学的“来宾们”深入到各指定班级,聆听由我校初一年语数英老师精心准备的课程。

温文尔雅的欣欣老师以沟通中的“逃”与“打”引入,深入探究《孙权劝学》中人物的沟通技巧:孙权何以说服倔强的武夫-吕蒙?吕蒙又何以让一直轻视自己的鲁肃深深折服?通过欣欣老师耐心地讲解,精心地引导,一个个谜团逐个展开。整节课容量丰富,老师与孩子积极互动,一节课下来,孩子们拍手说好,家长们点头称赞,相信欣欣老师的这节课一定会给金小的家长和孩子一个深刻的、美好的印象。

初一年师徒温宇和陈欣两位数学老师以“数学游戏”为载体,抓住数学本质,突出初小数学学科思想和方法的衔接。每个游戏关卡的问题形式多样,覆盖代数,几何,概率统计三大初中必学的重要知识。在紧张的游戏闯关过程中,学生们相互交流,互相配合,团结协作,在阅读解题的过程中,数学知识上获得了一个很大的升华。两位老师始终面带微笑,极具亲和力,而同学们也是热情高涨,不时传出闯关成功时爽朗的欢呼声。

活泼可爱的英语郝书良老师用疯狂动物城的片段导入,以此为背景来选一位超级明星,将介绍候选人、了解候选人的更多信息、性格特征三部分内容串成整节课的故事主线,环节清晰,操练到位,课堂效率高。虽第一次见面,孩子们却很喜欢这位“好”老师。

45分钟的课程孩子们收获满满,课后在初一年学生干部的引领下,金鸡亭小学的学生参观了金中校园、深刻感受我校的校园文化。

与此同时,金小的领导、老师与我校老师在各会议室进行了详细的交流、研讨,从课堂教学、习惯落实等方面共话衔接。

下午3时左右,全体师生移步到行知厅,张水旺校长就我校近年来的卓越成绩以及对大家的希冀作了慷慨激昂的演讲,听了他的演讲后,在座的老师、同学们都非常激动。

从金鸡亭小学毕业的三位优秀的学生代表初一7班陈嘉豪、初二1班蔡奕鑫、初三8班的尤嫣然和大家分享了初中的学习生活和校园生活。最后大家共同欣赏我校研究性课题学习和社团的展示活动。

 

此次中小衔接活动,在融洽的气氛和热烈的掌声中取得了良好的效果。通过此次活动,促进了彼此的沟通和了解, 我们将凝心聚力,携手并进,共话未来。

 

 

 

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